【摘 要】
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初中阶段的名著导读,其最根本的目的便是希望学生们可以通过对相关名著的介绍, 养成自身阅读经典的习惯,并通过一定的阅读方法,来指引学生们不断地培养语文文化核心素养. 在
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初中阶段的名著导读,其最根本的目的便是希望学生们可以通过对相关名著的介绍, 养成自身阅读经典的习惯,并通过一定的阅读方法,来指引学生们不断地培养语文文化核心素养. 在初中的日常考试当中,将名著出成题的形式较为多样,其他的考查了学生们的课外阅读广泛性与否,对于每一位初中学生来说,阅读经典名著是无法逃避的任务. 本篇文章将会从初中生阅读名著的现状出发,就如何提升老师进行阅读名著经典教学的方法进行分析.
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