切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
对比式阅读,基于哲学维度下阅读教学的全新视角
对比式阅读,基于哲学维度下阅读教学的全新视角
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongqiulongxi
【摘 要】
:
对比式阅读不仅仅是一种阅读方法,还是一种认知世界、解构文本的重要策略。本文从源头:以对比为出发点,探寻鮮明的学价值意图;阐释:以对比为中心点,解构丰富的内在意蕴;探寻:
【作 者】
:
朱雅婷
【机 构】
:
江苏南京市浦口区行知小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2018年4期
【关键词】
:
对比阅读
探寻价值
内在意蕴
推动策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对比式阅读不仅仅是一种阅读方法,还是一种认知世界、解构文本的重要策略。本文从源头:以对比为出发点,探寻鮮明的学价值意图;阐释:以对比为中心点,解构丰富的内在意蕴;探寻:以对比为辐射点,推动灵动的践行策略等几个方面对对比式阅读做了阐述。
其他文献
新时代我国人力资源状况与趋势分析
随着我国经济社会发展进入新时代,人口质量与城镇化水平大幅提高,人力资源发展继续保持良好态势。人力资源总量保持基本稳定、素质稳步提高,产业结构持续优化,城镇化水平、全
期刊
人力资源发展
人力资源总量
人力资源素质
人才队伍建设
其他学术论文