基于创新和实践能力培养的《植物化学保护学》应用型教学模式研究

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西藏农牧学院植物保护专业以服务三农和社会需求为导向,培养从事植物病、虫、草、鼠的预测预报和防治的高级技术应用性专门人才。针对当前《植物化学保护》课程时间有限、实践机会匮乏、教学过程缺乏动力等问题,将通过优化课程内容、改进教学方法、夯实基础、加强实践等方式对学生进行改革。提高专业知识学习的兴趣和学习的主观能动性,以提高课程教学质量,培养植物保护专业应用型人才。
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