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经在全国各地深入实际调查的结果表明,我国目前除一些大、中城市中学的音乐教师基本满额(按每校一名专职音乐教师计算)或所差无几外,小城市、尤其是县、区、乡广大农村中学的专职音乐教师则缺员甚多,在一些偏辟边远的农村中学没有专职音乐教师的也不乏其例。这不能不说是我国中学教育中的一大缺陷。这几年随着教育改革的深入,有关教育领导部门在高师音乐系(科)的招生中也