【摘 要】
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专业人才培养方案是高职院校进行人才培养的“施工图”,其科学性、可操作性直接影响专业发展水平和人才培养质量.高职商务英语专业人才培养方案既要注重在制(修)订时落实国家专业教学标准,开展需求调研分析,以能力为本位全面优化课程体系,科学安排教学进程,也要注重在实施过程中不断深化“三教”改革,加强校企合作和质量管理.
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专业人才培养方案是高职院校进行人才培养的“施工图”,其科学性、可操作性直接影响专业发展水平和人才培养质量.高职商务英语专业人才培养方案既要注重在制(修)订时落实国家专业教学标准,开展需求调研分析,以能力为本位全面优化课程体系,科学安排教学进程,也要注重在实施过程中不断深化“三教”改革,加强校企合作和质量管理.
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