论文部分内容阅读
小学数学课教学中充分应用现代信息技术具有十分重要的辅助作用。在推进学校现代化信息技术教育中,信息化已融入各个学科领域中。本文以现代信息技术推动小学数学教学改革,帮助学生更好地掌握数学知识,将数学中对于学生而言比较复杂与抽象的问题进行简单化与具体化的探索与研究。
利用现代信息技术辅助小学数学教学的实践研究
【摘 要】
：
小学数学课教学中充分应用现代信息技术具有十分重要的辅助作用。在推进学校现代化信息技术教育中,信息化已融入各个学科领域中。本文以现代信息技术推动小学数学教学改革,帮
【机 构】
：
重庆市黔江区城西小学
【出 处】
：
进展:教学与科研
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
“钟药师！你快帮我看看，我这宝贝虫草是怎么了？”说话的是药店的常客老谢，只见他手捧着一个精美的包装盒，急匆匆地往店里面赶。 “这是我儿子前年专门从青海给我带回来的，听说这两年虫草涨得比金子还贵了，我还没舍得吃呢！你看，它就成这样了……”我接过盒子一看，虫草表面长出了许多小黑点。我心里一阵惋惜，告诉老谢：“你这虫草已经发霉了！你平时是怎么存放的呀？” 老谢说：“2000多块钱的东西呀，我哪敢乱放
核心素养是现代化教育中一个人的综合素养,主要表现在一个人的观念、能力、语言、思维、心理等方面。数学素养是学生以先天遗传因素为基体,在从事数学学习与应用活动的过程中
初中现代文阅读在语文试卷中占了四十分,比重很大,它的重要性就不言而喻了。题型多样,考法又十分灵活,对老师和学生都是考验。但是,学生只要具备良好的心态,掌握科学的答题方
“关注文体,让学习真正发生。”本次课例研究的主题令我们年级组从选题开始便陷入了困惑:《临死前的严监生》,从文体来讲,它只是《儒林外史》中的一个片段节选,算不得是小说;
新课程教学中教师是课堂教学活动的组织者和引导者,教师应转变观念,在教学中充当学生学习的伙伴、合作者、指导者,要教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力。在课堂中构
《春晓》这首诗从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音中,让读者先通过听觉,然后通过想象,既而转换到视觉,在人们的眼前展现出了雨后清晨的美丽春景,抒发了诗人热
教师的课堂教学评价,直接影响到学生对知识技能的掌握和思想情感的发展,它是师生之间知识沟通与反馈、情感交流与互动的重要手段,对激发学生学习兴趣、开启学生创新思维等方
小学阶段,大部分学生都是初次接触鲁迅,这是认识鲁迅的大好时机。但因为鲁迅所处年代较远,作品特征明显,思想文风独特,如不了解时代背景,理解起来就困难重重。基于此,笔者就
在阅读中要充分满足不同学生的需求,尽量为学生提供一个提高阅读能力的学习环境,注重学生的个体差异,从而开发学生学习的潜能,发展个性。语文教学要做到以人为本,培养学生的
德育自育是新课改理念下的“自主德育”。德育自育能力,是指学生自觉主动地把社会要求的思想道德规范在内心加以理解和体现,并通过实践转化为自己比较稳定的自觉行动和能力。