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本文主要探究了英语专业泛读这门课存在的一些不足，并针对这些不足提出一些建议。
英语专业泛读课如何避“短”
【摘 要】
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本文主要探究了英语专业泛读这门课存在的一些不足，并针对这些不足提出一些建议。
【机 构】
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华东交通大学外国语学院
【出 处】
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华东交通大学学报
【发表日期】
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2004年F12期
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