基于绘本阅读的幼儿性别角色教育

来源 :陕西学前师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XP19830828
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
性别角色是儿童适应社会,实现社会化的重要内容,3-6、7岁的幼儿阶段是性别角色形成的重要时期。儿童在习得性别角色的同时开始习得所处社会所固有的性别角色刻板印象。大量研究证明,性别角色刻板印象限制并阻碍了儿童富有个性的发展,双性化的性别角色类型更有益于心理健康、情绪情感、人际关系以及社会适应。绘本是儿童普遍喜欢的儿童读物,绘本中蕴含的性别角色期待和性别意识是对儿童进行教育的重要载体。本研究以绘本阅读为出发点,探讨在教育中如何利用绘本促进儿童性别角色的发展,向幼儿园教师和家长提出相应的教育建议。
其他文献
在当前的信息时代,消防救援机构不断探索优化消防监督工作的管理与发展,积极利用信息技术提高消防监督工作的管理效率和质量。本文为了分析当前消防监督工作中的问题,根据现
对"十三五"期间中国钢材进出口总量、来源流向、品种结构等方面进行分析,指出了目前存在部分高端钢材仍依赖进口、出口产品档次有待提升、"走出去"项目与国内钢铁产业形成竞争等主要问题。结合未来全球经济、钢铁行业的发展趋势,对中国"十四五"期间钢材进出口情况进行了预测分析,并提出推动中国钢材出口优化提升的对策建议。预计"十四五"期间钢材进口将整体呈下降趋势,总量保持在1000-1200万吨;钢材出口仍将维
采用完全随机区组设计,对16个春播燕麦(Avena sativa)品种的生产特性和营养品质进行比较,并使用灰色关联度分析法,进行综合评价以筛选出适合在河南省黄河滩区推广种植的高产
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议