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<正>我们对首段的两层意思只要有了基本的了解,顺文势读下来就会感到《师说》从第二段以后,围绕作者发表的观点进入了论证过程。"师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!"《观止》点评此句云:"忽作感叹,若承若起……"这句是承接首段第一层"唯师能解惑;惑而不从师,惑终不解"的道理做出的推
《师说》拓展阅读:学习对比论证的艺术手法 《师说》的中心论点及整体结构关系
【摘 要】
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<正>我们对首段的两层意思只要有了基本的了解,顺文势读下来就会感到《师说》从第二段以后,围绕作者发表的观点进入了论证过程。"师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!"《观止
【出 处】
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中华活页文选(高一年级)
【发表日期】
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2011年03期
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