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为构建科学合理的大学生评教指标体系,在参考文献资料及对滁州学院大学生问卷调查、专任教师和管理人员深度访谈的基础上,分析该校现行评教活动及评教指标体系中存在的问题,提出重构评教指标体系的建议,并诠释教学态度、教学内容、教学方法、教学实效性及服务性等指标内涵。
滁州学院学生评教指标体系研究
【摘 要】
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为构建科学合理的大学生评教指标体系,在参考文献资料及对滁州学院大学生问卷调查、专任教师和管理人员深度访谈的基础上,分析该校现行评教活动及评教指标体系中存在的问题,
【机 构】
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滁州学院经济与管理学院
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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国家级大学生创新创业训练计划项目(201210377019)
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