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《数学课程标准》提出：“要让学生参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验”。
浅谈小学数学体验学习的应用
【摘 要】
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《数学课程标准》提出：“要让学生参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验”。
【机 构】
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河北峰峰矿区太安小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年6期
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