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物联网是继计算机和互联网之后的第三次信息浪潮,是国家重点发展的朝阳产业。目前国内很多高校开设了物联网专业,由于开设时间短,人才培养体现尚不成熟。本文从应用型高校的特点出发,结合重庆第二师范学院物联网工程专业的建设过程,对人才培养目标、能力需求、课程体系和课程建设等方面探讨了物联网工程专业的课程体系建设。