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教学门诊以巩固学生的中医专业思想,营造中医学习的良好氛围,创造中医学习的平台为目的,探讨出适用于中医院校人才培养的门诊教学新模式,为中医院校学生的中医临床思维能力培养提供新的思路和方法。
依托教学门诊培养学生中医临床思维能力的模式研究
【摘 要】
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教学门诊以巩固学生的中医专业思想,营造中医学习的良好氛围,创造中医学习的平台为目的,探讨出适用于中医院校人才培养的门诊教学新模式,为中医院校学生的中医临床思维能力培
【机 构】
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成都中医药大学,成都市第一人民医院
【出 处】
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医学信息：中旬刊
【发表日期】
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2011年8期
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