法国哲学家帕斯卡尔曾说过:“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。”我思故我在。对于教师来说,教学实践少不了反思。教学反思是教师“取得特
本文通过观察小学低年级学生的专注品格培养过程,研究提升学生专注力的方法,并从学校和家庭两个角度总结出具体的培养方案:先由身边的榜样入手,了解榜样的故事;再通过多样的
历史是高中文科教学中的一项重要教学科目,在高考中占着十分重要的比重,对于学生的未来深造有着十分重要的影响,做好历史科目的教学工作,对于学生的全面发展、平衡发展都有着
2013年4月9日至11日,由地质学系和大陆动力学国家重点实验室组织的“岩石学与陆壳演化”发展动向与战略研讨会在西北大学太白校区召开。
From April 9 to April 11, 2013, t
随着我国新课标的改革创新,对各种学科的教学方法提出了更高的要求,其中小学语文教学作为新课标改革的学科之一,语文作文教学的创新方法引起了教师的重视.作文教学是小学语文
阅读下列短文,从每篇短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
我很平凡,无人知晓,一如花坛边,那株被人遗忘的蝴蝶花.rn它干枯瘦弱,枝叶憔悴,小小的花瓣儿单薄苍白.每天经过这里,我都会把水壶里的水给它浇一些,心想:小小的蝴蝶花啊,何时
历史新课程教材在编排上打破了原有的通史编排体系,采用专题体例,古今中外历史混编;在史料的选配上,大量采用实物图片和原文资料,图文并茂、文史相配。这些都给人耳目一新的