论文部分内容阅读
在社会支持理论的基础上，通过问卷调查，分析了高职高专毕业生社会支持与求职行为两个变量及其之间的关系，并分析了高职高专毕业生对求职时获得社会支持的主观评价，测量其满意度。结果发现：在个人的求职行为中，社会支持与求职行为正相关，且非正式社会支持比正式支持求职的成功率高；从主观评价来看，高职高专毕业生对非正式社会支持下获得的工作满意度更高。