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毕业论文（设计）不仅是开放教育本科一个重要的实践教学环节，更重要的是实施培养目标要求的重要阶段，也是时学生综合素质的全面检验，对提高教学质量具有重要意义。由于毕业论文（设计）是在教师指导下由学生自主完成的，因此，学校有必要强化对论文指导流程和写作过程的监控，建立相关的管理制度，真正把提高毕业论文（设计）质量的工作目标落到实处。