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学前教育作为我国基础教育的重要构成部分,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育,大力发展公办幼儿园并积极扶持民办幼儿园。再从国家层面上全面提升幼儿园普及率的同时,也更应该从幼儿教育的本身抓起,多措并举,实现幼儿个性品质的培养和发展,助理幼儿的健康成长。