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强化收入分配的激励功能,有利于建立稳定用人机制,认真把握津贴总量控制、分量适当拉开档次、适合学校实际的原则,以学校聘任职务为基准、以实绩考核为依据适当提高学校职工校内津贴发放标准,能大大调动广大教职工的积极性、创造性。本文结合内蒙古医学院调整岗位津贴这一举措中采取的原则、操作中的实际体会等,从人力资源管理工作的角度对学校津贴管理等一些工作进行了探讨。