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对课型分类有许多不同的角度，我们选择其中的两个分类依据对《补间动画我来做》教学设计进行课型分析，并关注其教学。作为复习课根据一节课的主要教学任务来分析，可以将课分为新授课与复习课，显然《补间动画我来做》属于复习课。
基于课型的教学分析——兼评《补间动画我来做》教学设计
【摘 要】
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对课型分类有许多不同的角度，我们选择其中的两个分类依据对《补间动画我来做》教学设计进行课型分析，并关注其教学。作为复习课根据一节课的主要教学任务来分析，可以将课分为新
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年15期
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