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词汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。作为学生英语学习的基础,词汇教学不可忽视,这也是初中阶段英语教师广泛关注的课题。本文从英语课外阅读中的自然拼读、词群建构、美文积累等教学策略入手进行探讨,以期能够帮助学生掌握词汇学习策略,达到促进学生英语综合能力全面发展的目的。
初中英语教学中词汇教学策略探析
【摘 要】
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词汇,是一种语言里所有的(或特定范围的)词和固定短语的总和。作为学生英语学习的基础,词汇教学不可忽视,这也是初中阶段英语教师广泛关注的课题。本文从英语课外阅读中的自
【机 构】
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西宁市沈那中学
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年16期
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