高等职业教育可持续发展的制约性因素及对策

来源 :南宁职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxj3918
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通过对高等职业教育可持续发展的含义以及高等职业院校近年来生源数量和质量、就业、科研、竞争等制约高等职业教育可持续发展的主要因素的分析,探讨了高等职业教育可持续发展的对策.
其他文献
2001年1月~2003年9月我们共收治心脏病患者89例,术后除一般监护治疗外,注意加强呼吸道管理,效果良好,现报告如下:
唯物史观谈论的不是抽象的个人,而是现实的个人。在理论层面,现实的个人是唯物史观的理论前提,这是通过科学抽象形成的社会性的个人,是与生产力、生产关系、阶级、国家、意识