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词汇是语言的基本要素,能传达丰富的文化思想内涵.文化差异在词汇层次上体现得极为突出,涉及的面也极为广泛.弄清词语的社会历史背景和文化内涵,有助于人们增强跨文化交际的能力,减少和避免文化冲突.本文试图通过对词汇空缺、半空缺词汇和冲突词汇的分析,探讨中西两种社会文化语境在词汇层面上的体现.旨在强调在词汇教学中应培养学生对文化差异的敏感性,教会学生透过语言层面去领悟文化内涵.