论文部分内容阅读
在当今的小学教育中,信息技术课堂由于其特殊的教学模式,需要学生保持对课堂的热情。老师要在课堂上运用导入的策略,用多样化的教学方式吸引学生的注意,让学生对信息技术课充满兴趣。[1]老师还要充分利用导入的理念,把所要讲解的内容深刻的理解,激发学生的学习兴趣,营造出轻松愉悦的课堂氛围,让学生对知识的追求逐步加深。