【摘 要】
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诗歌在我国文学发展史上,堪称文化艺术的宝贵遗产,在世界文学发展史上,也堪称一枝独秀的艺术奇葩。中华古典诗词以其意境高远阔大,含义深刻隽永,语言生动精炼,韵律跌宕优美而
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诗歌在我国文学发展史上,堪称文化艺术的宝贵遗产,在世界文学发展史上,也堪称一枝独秀的艺术奇葩。中华古典诗词以其意境高远阔大,含义深刻隽永,语言生动精炼,韵律跌宕优美而成为中华传统文化教育的宝库。也正因为如此,古诗词教学自然成为语文教学的重要组成部分,也自然成为对小学生进行传统文化教育的主阵地。对小学生进行中国优秀文化传统教育,也就是对小学生进行德育渗透和教育。那么,在蕴含丰富中华传统文化的古诗词教学中,如何对小学生进行德育教育呢?
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