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本文从“塑造美好心灵”、“陶冶高尚情操”、“培养审美意识”三方面入手,讨论现代语文数学中促使学生情感升华的方法.
浅谈语文教学中促使学生情感升华的方法
【摘 要】
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本文从“塑造美好心灵”、“陶冶高尚情操”、“培养审美意识”三方面入手,讨论现代语文数学中促使学生情感升华的方法.
【机 构】
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甘肃省镇原县东街小学,244500
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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