【摘 要】
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在新课程理念下实施有效的课堂教学,首先要充分发展学生的学习主体作用,其次是发挥教师的指导作用,从而提高学生的学习兴趣和主动学习的能力,这样才能更好地提高课堂教学的效
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在新课程理念下实施有效的课堂教学,首先要充分发展学生的学习主体作用,其次是发挥教师的指导作用,从而提高学生的学习兴趣和主动学习的能力,这样才能更好地提高课堂教学的效率。
In the new curriculum concept of effective classroom teaching, we must first fully develop the role of students as the mainstay of learning, followed by teachers to play a guiding role, so as to enhance students’ interest in learning and the ability to take the initiative to learn, in order to better improve the classroom teaching effectiveness.
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