人文主题融入高中作文教学的实践探索

来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangsswei
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目前,学生思想在当前不断多元化发展的经济、文化的影响下,已经变得越来越丰富,然而,在探索与思考"人"的生命价值方面,却鲜少被提及。而今,《语文课程标准》明确表明,学生精神领域的深度和广度要在很大程度上受课程丰富的人文内涵的影响,同时还将"情感态度和价值观"这一人文教育目标的维度加入课程目标中。此外,在高考作文命题中也充分体现了人文主题。因而,在高中作文教学中融入人文主题不仅十分必要而且十分重要。在本文中,笔者在分析了高中作文教学中融入人文主题的重要性和必要性的基础上,提出了如何在高中作文教学中融入"人文性",以供业界探讨。
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