【摘 要】
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随着移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教学的深度融合,越来越多的高校开始探索互联网环境下的信息化教学模式改革.今年受疫情影响,传统的线下课堂无法顺利开展,因此一
【机 构】
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浙江东方职业技术学院,浙江 温州 325011
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随着移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教学的深度融合,越来越多的高校开始探索互联网环境下的信息化教学模式改革.今年受疫情影响,传统的线下课堂无法顺利开展,因此一种高效的、可以实现师生互动线上教学的新型课堂模式的探索迫在眉睫.笔者在疫情期间结合手机移动端和网络平台,有效地将翻转课堂搬到了线上,实现了整个教学过程的信息化改革.基于云班课和瞩目会议软件的线上翻转课堂进行可行性分析,提出这种线上教学模式的优缺点,为现代高职院校信息化教学改革提供新途径.
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