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目的：探讨电针神庭、百会穴对局灶性脑缺血大鼠学习记忆的影响,及其可能的机制.方法：雄性SD大鼠45只,随机分为假手术组、模型组、电针组,每组15只大鼠.模型组、电针组均采用线栓法制备局灶性脑缺血损伤大鼠模型.电针组电针神庭、百会穴7d.各组在造模后第3天开始采用Morris水迷宫检测学习记忆能力;2,3,5-氯化三苯基四氮唑染色法检测大鼠脑梗死的体积;Western blotting法检测大鼠左侧海马基质金属蛋白酶-2（MMP-2）、基质金属蛋白酶-9（MMP-9）蛋白的表达.结果：同模型组相比,电针组大