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大学课程生成机制是当今高教研究的热点问题。何种大学课程生成机制最适应我国国情?文章分析了我国大学课程生成机制的历史演变及国际上大学课程生成机制的变化趋势，提出了建立“一主多元”的大学课程生成机制的主张。
论“一主多元”的大学课程生成机制
【摘 要】
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大学课程生成机制是当今高教研究的热点问题。何种大学课程生成机制最适应我国国情?文章分析了我国大学课程生成机制的历史演变及国际上大学课程生成机制的变化趋势，提出了建
【机 构】
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湖南省教育科学研究院发展所,中南大学高教所副所长
【出 处】
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现代大学教育
【发表日期】
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2004年2期
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