基于校本的小学英语文化资源开发与跨文化交际能力培养的研究

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本文介绍了济南市市中区小学英语学科围绕山东省教育研究重点课题《小学英语文化资源开发与教学中跨文化交际能力的培养研究》开展的扎实有效的子课题研究,在校本课程文化资源开发与跨文化交际能力的培养方面积累了丰富经验,形成了一系列研究成果,辐射带动全区小学英语学科在高位、优质、均衡的道路上科学发展。
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