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微课作为一种新型的教学手段随现代信息技术的发展进入中职教学过程。中职教学存在学生基础普遍薄弱、教学模式单一、教学内容陈旧等问题。阐述利用微课解决中职教学面临的问题,并为微课支持下的教学提出相关策略。
巧用微课优化中职教学的有效策略
【摘 要】
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微课作为一种新型的教学手段随现代信息技术的发展进入中职教学过程。中职教学存在学生基础普遍薄弱、教学模式单一、教学内容陈旧等问题。阐述利用微课解决中职教学面临的问
【机 构】
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韩山师范学院教育科学学院;
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2016年13期
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题“构建三位一体师范生教育技术能力培养模式的创新研究”(DMA110314)
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