论文部分内容阅读
短跑是初中体育田径教学的重要项目,对学生的体能要求较高,尤其在速度、力量等方面,但是这些要素不是一朝一夕就能提升的,需要长期的锻炼、积累。然而,机械化、高强度的训练会使学生感到枯燥而丧失运动兴趣,因此教师在教学中应采用多样化的训练方式,使学生对体能训练始终保持新鲜感,以提升锻炼效果。
丰富训练方式 提升短跑教学有效性
【摘 要】
：
短跑是初中体育田径教学的重要项目,对学生的体能要求较高,尤其在速度、力量等方面,但是这些要素不是一朝一夕就能提升的,需要长期的锻炼、积累。然而,机械化、高强度的训练
【机 构】
：
江苏省南通市通州区育才中学
【出 处】
：
名师在线
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
临床资料患者女性,30岁,农民,宁夏籍,汉族.主诉左胸背痛伴低热咳嗽10日.患者咳嗽轻微,伴白痰,无腹痛、腹胀、反酸等症状.患者诉10年前曾在挑水时突发腹痛,行开腹探查,但具体
为正常青年人咬肌厚度参数提供参考数据，并探讨咬肌厚度与面型的关系。方法采用实时超声成像技术对50例健康青年人(男女各25例)分别在放松和用力咬合两种状态下进行双侧咬肌厚
奶牛养殖小区的管理,讨论了消毒对奶牛养殖小区的好处,详细分析了奶牛养殖小区的日常防控措施,并强调了坚持自繁自养的原则,从而突出了防重于治的科学道理.