【摘 要】
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近年来由于社会道德等问题日益凸显,也出于当下社会主义道路发展的需要,我国越来越重视对人才道德、思想、政治等方面的培养。高职院校的体育课程虽以锻炼学生的体魄,提高学
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近年来由于社会道德等问题日益凸显,也出于当下社会主义道路发展的需要,我国越来越重视对人才道德、思想、政治等方面的培养。高职院校的体育课程虽以锻炼学生的体魄,提高学生身体素质,促进学生身心健康发展和多样综合能力的提升为主要目的,但同样也是提升学生思想政治认识的重要途径。~([1])为了在体育课程中有效的进行思政教育,需要深入挖掘体育课程中的思政元素,并通过多种途径将其有效融合在体育实践教学中,本文就结合高职体育课程中的教学实例,从多方面探讨高职院校体育课程中挖掘思政元素、开展思政教育的策略与方法,以期在体育
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