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随着现代信息技术的快速发展,互联网在高中汉语言文学的应用愈发广泛,虽然在促进汉语言文学不断发展,提升高中学生汉语言文学学习的便捷性具有关键性的作用,但是在网络环境日渐扩张,网络语言以及快餐文化的诞生,也为汉语言文学的学习带来了挑战,并在某种程度上而言,网络环境已经在潜移默化的状态下对我们的汉语言文学学习造成了影响.