【摘 要】
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对分课堂主要是将课堂教学时间平均分配到课前复习、教师讲授、小组讨论、学生思考的环节中。对分课堂属于一种新兴的教学模式,它打破了传统教学的弊端,能够充分体现学生的主
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对分课堂主要是将课堂教学时间平均分配到课前复习、教师讲授、小组讨论、学生思考的环节中。对分课堂属于一种新兴的教学模式,它打破了传统教学的弊端,能够充分体现学生的主体地位,有效巩固学生的知识基础,让学生得到个性化发展。对分课堂在初中物理课堂的应用能够促进学生之间的交流和对知识的深度理解,可增强学生分析问题和解决问题的能力。基于此,本文重点就对分课堂在初中物理教学中的实践与应用展开探究。
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