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在学科水平评估中引入基本科学指标（ESI）、自然指数（NI）等指标直接影响到我国世界一流大学、一流学科的建设效果。通过统一数据统计口径,从国家/地区、科研机构/大学、学科领域等角度比较分析ESI和NI指标的差异,根据统计结果分析两者对我国基础研究的导向,并提出相应的对策和建议。
自然指数和基本科学指标在基础研究领域影响力的差异化分析
【摘 要】
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在学科水平评估中引入基本科学指标（ESI）、自然指数（NI）等指标直接影响到我国世界一流大学、一流学科的建设效果。通过统一数据统计口径,从国家/地区、科研机构/大学、学科领域等
【机 构】
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北京化工大学经济管理学院,北京化工大学
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2017年7期
【基金项目】
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科技部政策法规与监督司项目“我国科技评价的方法与组织架构研究”（2015JP03）
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