【摘 要】
：
美国STEM教育的五方面特点值得借鉴:聚焦4C能力,促进深度学习与社会性成长;推广基于项目的学习与促进学习的评价;工程技术教育的迅速发展及其课程支持机制的逐渐成熟;从学校STEM文化培育和校长STEM领导力提升来推进STEM教育;关注并建立起基于价值认同与主动责任的社会支持系统。对于我国基础教育来说,STEM教育是探寻教育的学术取向与应用取向的平衡;是转变育人方式,促进认知学习与社会性成长相结合的
论文部分内容阅读
美国STEM教育的五方面特点值得借鉴:聚焦4C能力,促进深度学习与社会性成长;推广基于项目的学习与促进学习的评价;工程技术教育的迅速发展及其课程支持机制的逐渐成熟;从学校STEM文化培育和校长STEM领导力提升来推进STEM教育;关注并建立起基于价值认同与主动责任的社会支持系统。对于我国基础教育来说,STEM教育是探寻教育的学术取向与应用取向的平衡;是转变育人方式,促进认知学习与社会性成长相结合的实践。
其他文献
近年来，伴随着国民经济的快速发展，房地产建筑行业得到了突飞猛进的发展，而与之相关的建材行业也得到了快速发展。传统的建材大多能耗高、污染大，对环境和健康有很大的危害。为贯彻落实国家可持续发展战略，构建节能减排、环境友好型社会，建材行业发生了巨大变化，绿色建材作为一种绿色环保型建筑材料给建材行业带来新机遇。文章主要介绍绿色建材及其同传统建材相比的优势，并结合我国实际情况具体分析绿色建材在目前发展阶段存
＜正＞统编语文教科书人文主题、语文要素双线组织单元，主张单元整体推进教学，教学中需改变散点割裂的思维方式，以更开阔的教学视野，促进更宏观的思维建构。“双减”视角下，教师应遵循“教学评一致性”的原则，尝试轻负担高质量的单元整组作业设计，探索更有效的作业评改方式，以唤起学生的主体意识与学习积极性，培育学生的语文核心素养。
目的:通过研制出测量医院院长文化价值观的量表,尝试强化院长自身价值观,完善以病人安全为核心理念的文化价值观重塑、强调通过内化到全体员工、组织、系统的安全文化、行为再造等方式,来探索改善病人安全的新机制和路径,对缓解医患关系,深入探究如何建立较高水平的病人安全文化建言献策。方法:（1）首先使用文献检索法,通过小组讨论构建初始医院院长文化价值观指标体系;（2）然后通过多轮德尔菲法咨询专家意见,让专家对
教育戏剧成为培养学生兴趣、激发学生主观能动性的重要抓手。教育戏剧旨在推动教育与戏剧相结合，构建情景式教育，助力学生在多元化教育中健康成长。文章通过分析教育戏剧内涵，分析小学语文阅读教学中应用教育戏剧的意义，明确小学语文阅读教学中教育戏剧的运用思路，从而助推语文阅读教学迈上新的发展台阶。
初步培养学生跨文化交际意识是初中英语教学的重要目标之一。本文围绕"礼仪文化"话题,旨在通过设计一节九年级第十单元（2a-3b）读写整合课,合理设定教学目标,精心设计教学活动,介绍中西方的餐桌礼仪,帮助学生了解中西方礼仪文化背景、礼仪习俗,理解文化差异,开阔学生文化视野,丰富其文化内涵,以读促写,读写结合,初步培养学生跨文化交际意识,有效提高学生在语言学习过程中的语言实践能力,从而不断增强学生用英语
＜正＞在我们生活的地球上,海洋的面积远远大于陆地的面积,占了地球面积的70%以上。人类起源于海洋,海洋是人类的摇篮。自从人类诞生以后,就与海洋结下了不解之缘,人类生活与海洋息息相关、紧密相连。在音乐中,作曲家们用形状各异的音符、千变万化的曲调与和声也编织出了一个个如梦如幻的海洋世界。本期,就让我们以"海洋"为主题,一起走近作曲家笔下色彩斑斓的海洋世界吧!
大地艺术的应运而生和广泛应用给现代风景园林设计工作带来了一系列影响，能够提升全社会对保护自然环境的重视，加强对风景园林景观价值的关注，强化风景园林中艺术化地形塑造。充分把握大地艺术特征，科学运用大地艺术增加风景园林的艺术价值和审美价值，给风景园林设计的创新发展注入了新的活力。在现代风景园林设计中融入大地艺术，发挥大地艺术特色，重视自然资源和工业废弃地的利用，对地表形态进行恰当处理，提高风景园林设计