语音缺陷的生成类和评判类论析

来源 :绥化师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：kim5618

【摘要】

：

从生成形态看,语音缺陷有"空间缺陷"、"强度缺陷"和"时间缺陷"之分,亦有"点缺陷"、"线缺陷"、"面缺陷"和"体缺陷"之别.从评判实践看,语音缺陷在分布、数量、性质、程度、形式

【作者】

：

何广见

【机构】

：

泰州师范专科学校

【出处】

：

绥化师专学报

【发表日期】

：

2003年1期

【关键词】

：

语音缺陷生成类评判类普通话水平测式语音现象 speech sounds defect formation judge kind

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

从生成形态看,语音缺陷有"空间缺陷"、"强度缺陷"和"时间缺陷"之分,亦有"点缺陷"、"线缺陷"、"面缺陷"和"体缺陷"之别.从评判实践看,语音缺陷在分布、数量、性质、程度、形式、频率及测试的语音形式、测试的题项要求上存在同类别的内部差异.语音缺陷的生成类是评判类的基础,评判类是对生成类的发展应用.

其他文献

拷问生死——《过桥》的主题探析

格雷厄姆·格林(Graham Greene，1904-1991)是20世纪40年代以来风靡欧洲的存在主义心理小说的主要代表之一。他因心理小说和所谓消遣性等轻松的文学作品获得声誉，尤其是其消

期刊

《过桥》格雷厄姆·格林存在主义心理小说短篇小说英国

高师英语“一条龙”教学体系的构想

本文从对英语教育现状、教育理念、层次衔接及高师英语专业职责、课程设置、职业培训诸方面的阐述 ,意在论证高师英语“一条龙”教学体系的构建有利于为各层次英语教学培养出

期刊

高师英语教学一条龙体系教育观念ELT in higher teachers collegea streamline systemeducational

快乐和谐的体育教育

“快乐和谐”教学中的快乐属于心理学的情感范畴。更明确地说，它是一种情绪。作为情绪，快乐由表情行为（情绪发生时个体身体外部的变化），生理反应（情绪发生时个体身体内部的变化）和主

期刊

快乐体育教育和谐情绪状态个体发展积极情绪自我感觉主观体验生理反应消极情绪

把握语言的生活内涵

“语言是人类最重要的交际工具”(列宁语)。人类在为生存发展而进行的各种活动中，逐步创造并发展了语言。语言作为一种交际工具，被用于各种人类活动领域，“包括生产的领域，也包括

期刊

生活内涵书面语口语生活语言网络语言汉语电视剧语言

语音缺陷的生成类和评判类论析

其他学术论文