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利用教学及在企业工作经验,对数控专业教学中存在的问题深入剖析,并提出了具体解决方案。数控专业综合性较强,对基础知识的掌握要求系统、全面,对专业知识应能灵活运用,加工过程要严谨,突出动手能力的培养,所以数控专业理论与实践联系非常紧密,对教师的授课水平要求较高,因此培养出合格数控人才需要多方的共同努力。