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目的：研究探讨优质护理在糖尿病护理中的应用及效果。方法：选取我院近年收治的糖尿病患者86例，根据护理方法分为常规组（常规护理）和优质组（优质护理）各43例，比较两组护理效果。结果：优质组患者健康宣教知识掌握度明显优于常规组。出院时 FPG、2hPG、HbAlc均处于正常水平且明显低于常规组（P＜0．05）。结论：优质护理应用于糖尿病的治疗能有效提高治疗疗效和患者的健康知识掌握度，构建和谐的护患关系。