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抗日根据地的教育是新民主主义教育的伟大实践，有着丰富、生动的内容。其教育实践是在新民主主义文化教育总方针指引下，结合各根据地的实际情况，打破中外传统教育模式，坚持教育为战争服务的原则而创造的一种革命教育模式。这一教育模式是在多种因素的共同作用下而形成的。
借鉴、融合与创新——抗日根据地教育模式探析
【摘 要】
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抗日根据地的教育是新民主主义教育的伟大实践，有着丰富、生动的内容。其教育实践是在新民主主义文化教育总方针指引下，结合各根据地的实际情况，打破中外传统教育模式，坚持教育为
【机 构】
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浙江大学教育学院,杭州文海实验小学
【出 处】
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浙江教育学院学报
【发表日期】
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2006年1期
【基金项目】
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教育部教育科学十五规划重点课题《马克思主义教育思想中国化历程研究》(DAA030201)
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