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范式的转化研究,是教育理论研究成果向教育实践转化的必经研究阶段,是教育理论实践化和教育实践理性化的中介研究形式.范式的转化研究为教育理论的实践化提供过渡性的知识,具有独特的从理论到实践的价值.没有教育理论范式的转化研究,教育理论就缺乏进入实践的过渡性知识,就难以具有操作性.
范式的转化研究：教育理论实践化的桥梁
【摘 要】
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范式的转化研究,是教育理论研究成果向教育实践转化的必经研究阶段,是教育理论实践化和教育实践理性化的中介研究形式.范式的转化研究为教育理论的实践化提供过渡性的知识,具
【机 构】
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中共兰州市委党校,集美大学教育系
【出 处】
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集美大学学报
【发表日期】
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2003年4期
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