《选读》课后评价策略

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评价需要有科学的依据,不能随心所欲,不能可有可无。另外从学生的角度来说,学习的情绪不可能一如既往,所以怎样保持很重要,那就需要给他们一定的压力,也需要给他们一定的鼓励,这两点教学评价都能做到。
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