基于学生需求的英语课程设置

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英语作为一门使用最为普遍的外语,成为大多数中国大学的一门基本课程,就本科生语言能力方面我们做了一次问卷调查,该调查涵盖英语的五项基本技能,实验对象为来自不同学院的327名大一新生,本文对学生需求进行了总结并分析相关数据,以期对英语课程设置提出若干建设性建议。 English, as one of the most commonly used foreign languages, has become a basic course in most Chinese universities. We conducted a questionnaire survey on undergraduates’ language proficiency. The survey covered five basic English skills, with subjects from different colleges Of 327 freshmen, this paper summarizes the needs of students and analyzes the relevant data, with a view to put forward some constructive suggestions on the English curriculum.
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