围绕艺术疗愈在美术教育中的研究论述

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对于艺术疗愈这个概念在我国的近年来才开始流传,特别是教育神经科学的研究增多之后,艺术疗愈有了大量的理论依据,出现了一些艺术疗愈的实践方案,其中的一些方案能够给教育者和从事心理辅导的研究者可以参考的经验。本课题挑选了一些研究中艺术疗愈的非常优秀的案例,为之后研究者提供经验。
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