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从研究《工程估价》课程的教学特点入手,通过对《工程估价》课程教学特点的分析,提出了《工程估价》课程教学应包含的内容及讲授顺序,并结合课程特点提出了通过多媒体教学、案例教学、电算教学、课外讲座、学科竞赛等多种教学方法的整合达到良好的教学效果。
《工程估价》课程教学模式探索
【摘 要】
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从研究《工程估价》课程的教学特点入手,通过对《工程估价》课程教学特点的分析,提出了《工程估价》课程教学应包含的内容及讲授顺序,并结合课程特点提出了通过多媒体教学、
【机 构】
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绍兴文理学院土木系
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2010年7期
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