高职工科专业思政课研究:技术实践论视野

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随着课程思政化建设理念的深入发展,高校专业思政课应运而生。高职作为有别于普通本科的技术教育,其专业思政课的哲学基础是马克思主义技术实践论。本文探讨了思政课程的开发与教学,认为专业思政课不但有开发方法的理论可寻,也有马克思技术实践认识论的教学支持。
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