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为充分挖掘利用丰富的齐文化资源,使之与小学德育有机融合,增强学校德育工作的实效,提高教师的育德能力和科研能力,激发学生的爱国情感和对家乡文化的认同感,我们探索了一些实践方法。我们通过校本课程、研学旅行、校园文化、主题活动、协同育人等方面找到融合的途径和方法,进而实现二者的有机融合。
小学德育渗透齐文化资源的实践探索
【摘 要】
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为充分挖掘利用丰富的齐文化资源,使之与小学德育有机融合,增强学校德育工作的实效,提高教师的育德能力和科研能力,激发学生的爱国情感和对家乡文化的认同感,我们探索了一些
【机 构】
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山东省淄博市临淄区皇城镇中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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淄博市教育科学“十三五”规划课题《小学德育与齐文化资源融合的研究》(课题批准号2017ZJG096)的系列研究成果之一
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