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每年相关评价组织对全国高职高专院校发布了多个排行榜,榜单发布后受到社会各界广泛关注.通过对197所中国特色高水平高职学校和专业建设单位在全国高职高专院校竞争力评价排行榜和广州日报高职高专排行榜中排名变化情况进行差异分析,查找产生差异的原因,提出了明确排名目的和服务对象、合理设计排名指标、科学确定评价权重和进行可靠的数据搜集与处理等建议.